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竞赛现场,每位教师自带各类插塑积木材料、低结构废旧材料、自然物、背景板等,在30分钟的规定时间内进行个人搭建。

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    在秦丽君老师的指导下,韩国学生都深入体验扎染技艺,完成了满意的作品。

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    为了进一步推动华理学区的内涵化发展、特色化建设,华理附中抓住了学区化建设的核心:学区课程建设、教师队伍建设。

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    数学备课组长龚亮老师从“数学的重要性”,“学习数学有没有捷径”等问题入手,龚老师认为,学习不能脱离本源,要学会调整自己的心态和情绪,分层次、分类去总结自己的错题,每位学生都要做到勤总结、多思考。...

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    5月30日上午,伴随着欢快的音乐,幼儿园“走进童心 大家同乐”亲子游园活动正式开始了。...

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    本学期教师们自由组建了六个研究团队,其中4个主题式,2个听班制团队。...

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    学校以知识产权为主题的实践活动荣获上海市22届英特尔科技创新大赛实践活动一等奖、第31届上海市青少年科技创新大赛“青少年科技实践活动区县示范奖”。...

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    接着初三四班的《回首》、初三二、六班的《万神纪》更是把气氛推向高潮。...

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    比赛分设“校园足球联盟组”与“非联盟组”两个组别。...

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    天高云淡,翠柏青松,初夏的龙华烈士陵园庄严肃穆。...

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    我们将“1+8”项目的研究和学校重点项目的研究进行了整合,以教学改进为契机促进课堂的转型,以挑战性任务的情境设计为突破口,促进学生思维的发展。...

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    作为市教委惠及上海在校学生的免费项目,我区中职生普通话水平培训测试工作开展至今已迈入第九个年头,九年来,我区共计组织两万余名中职学生参加了普通话培训测试,测试达标率逐年提升。...

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    此次参观小学活动是我园幼小衔接活动中的一个环节。...

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    三年间他们长高了,成熟了,国旗班磨砺了他们的意志,也让他们更懂得了责任的重要性。...

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    六年级谢泽鹏老师分享了自己的一节单元复习课,主要从单元知识预览、知识点梳理、对词汇和重要词组进行练习、单元语法及重难点和易错点的练习等几个方面进行,结合一些朗朗上口的记忆口诀,讲练结合,先易后难;甄婧老师从学习目标的引入、到情景导入、总结规则到说和写的操练分享了自己的一节复习课,复习课中情景生动,学生练习形式多样令人印象深刻。...

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    在每一次的观摩活动中,祝愿梅园中学各位语文组老师一步步开阔视野,一步步突破认知,一步步慢慢成长,迸发出教学思维的火花。...

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    5月18日中午,徐教院附中一行人乘车来到了宛平中学参加徐汇区第十五届“宛平杯”生命教育系列活动。...

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    “专业”的教学,良好的“硬件”,打造学生科研环境,由“名师”领衔,在“合作”中激发学生成长自觉。...

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    为树立“感恩母爱,弘扬美德”的良好风尚,让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。...

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    专家也指出个性化教学要立足单元设计,聚焦目标,聚焦评估,这与四聋三年发展规划中的课堂教学发展要求不谋而合,学校也将通过对课程与教学的深入研究,在教学第一线基于评估开展个性化教学,激活每个学生的学习兴趣,让他们在活动中获得积极的情感体验。...

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    整个活动教学设计新颖,实施严谨而有序,教学效果基本达到了预先的设计。...

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    最后袁萍园长有感而发,她表示从梅教授身上深切感受到了“鲜艳的人生”和“温暖”,并激励在场的老师吹属于自己的红气球,做合格的敲门人,创造属于自己的秘密花园。...

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    为配合大教研的专题研究,本学期,东兰幼儿园中班年级组展开教研:中班幼儿前阅读活动中幼儿自主学习的培养。...